DEVELOPMENT OF THE STUDENT'S WORLD VIEW THROUGH USING COOPERATIVE LEARNING TECHNOLOGY IN PRIMARY EDUCATION
Ключевые слова:
мировоззрение ученика, технология совместного обучения, личность ученика, активные методы, дидактический комплекс, этикет обращения, межличностное общениеАннотация
в статье даны научно – практические рекомендaци по проблемам развития мировоззрения учащегося в образовательном процессе, подходу к личности учащегося с новой точки зрения с использованием технологии совместного обучения на уроке, специфическому характеру активизирующих и развивающих дидактических комплексов учащихся, развитию его мировоззрения на основе возможности использования технологии совместного обучения в учебно-воспитательном процессе младших школьников.
Библиографические ссылки
Po‘latov D.A. Innovatsion ta’lim sharoitida o‘smir yoshidagi o‘quvchilarining ma’naviy dunyoqarashini shakllantirish tamoyillari. Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar (2021-yil No6) ISSN 2181-1709 (P)
Mesto i rol uchitelya v innovatsionnix pedagogicheskix texnologiyax: Tez.dokl. mejvuz. nauch.-pr. konf., 26–28-maya 1994 g. Birsk: B.i., 1994. 206 s.
Dilova N.G‘. Pedagogik hamkorlik vositasida ta’lim sifati va samaradorligini ta’minlash imkoniyatlari //Xalq ta’limi. – Toshkent, 2012. – № 3. – B. 76 -77.
Dilova N.G‘. Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanishning afzalliklari //Uzluksiz ta’lim. Toshkent: 2016. – № 2. – B.3 -7.
Dilova N.G‘. Uzluksiz ta’lim tizimida hamkorlik asosida pedagogik muomala va muloqot usullarini shakllantirish //Uzluksiz ta’lim. – T: 2017. – № 1.– B.9 -12.
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Qosimova Manzura Abdullayevna
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
Андижанская область, Мархаматский район, ул. Кашкар 189