ВОЗМОЖНОСТИ МОДЕЛИ «4К» В ОБЕСПЕЧЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСПЕХОВ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Ключевые слова:
модель 4K, начальное образование, достоинства, недостатки, знания, навыки, креативность, характерАннотация
В статье излагается, что начальное образование-важнейший этап периода становления личности, требует серьезного подхода к идейно-воспитательному и образовательному уровню учебников, предшествующих современной педагогике в развитии отрасли на сегодняшний день, модель 4К является важной методической основой повышения качества начального образования, приводятся научно-теоретические сведения о его конкретных возможностях, методические рекомендaци, принципы и подходы.
Скачивания
Библиографические ссылки
Hargreaves, D. (2008). O‘qituvchilarni o‘zgartirish, vaqtni o‘zgartirish: O‘qituvchilar ta’limi va maktablarning ijtimoiy konteksti. Routledge.
Fullan, M. (2013). 21-asr taʼlim tizimida nima uchun kurashishga arziydi? O‘qituvchilar kolleji matbuoti
Ikromjonovna, J. S. (2023). Boshlang‘ich sinflarga ta’lim berish jarayonida zamonaviy metod va vositalarning ahamiyati. Qo‘qon universiteti xabarnomasi, 581-583. 6.
Park, H va Xong, J. (2019). Koreya boshlang‘ich maktablarida xarakter ta’limi: 4K modelini o‘rganish. Erta bolalik ta’limi xalqaro jurnali, 21(2), 31-42.
Odilova М.Д. Boshlang‘ich ta’limda 4k modelining afzalliklari va kamchiliklari /Qo‘qon E-mail: odilova maxliyo 04@gmail.com
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Dilova Nargiza Gaybullayevna
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.