УНИКАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
Ключевые слова:
инклюзивное образование, аномалия, способности, развивающее обучение, педагогический советАннотация
В любом обществе есть большая надежда на то, что молодое поколение вырастет достойными гражданами, которые будут физически и психически здоровыми, почувствуют свою идентичность, внесут значительный вклад в развитие и процветание государства. В данной статье рассматриваются цели и задачи инклюзивного образования, интегрaция образовательного процесса, дети с особыми потребностями вместе со своими здоровыми сверстниками могут работать на уровне своих способностей и интересов, получать образование и воспитание, профессию - призвание. мысли о том, как учиться и развиваться.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasining Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni 2020y.
Nishonova Z. T. Psixologik maslahat. Toshkent, 2006y.
Komilova Fotima Maxmudovna. Ta’lim tizimini boshqarishda pedagogik konsiliumning ahamiyati. So‘ngi ilmiy tadqiqotlar nazariyasi respublika ilmiy-uslubiy jurnali 6-jild.11son 13.11.2023.252 b.
Yunusovna U. F. Inklyuziv ta’limni tashkil etishda innovatsion klassterli yondoshuv. Mуғаллим ҳәм үзликсиз билимлендириў Илимий-методикалық журнал 2023 1/2-сан 94b.
Qodirova F.R., D.M.Maxmudova. Maktabgacha talim tashkilotlarida bolalarni kitobxonlikka tayyorlashda Stem texnologiyalaridan foydalanish. “Global transformatsiyalar davrida maktabgacha ta’lim sifatini oshirish: innovatsiya va istiqbollar” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy anjuman. Andijon 2023y. 9 b.
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Komilova Fotima Maxmudovna

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.