ОСВОЕНИЕ ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» БУДУЩИМ УЧИТЕЛЯМ ЯЗЫК» ОСНОВАНО НА АНИМАЦИОННОМ ПОДХОДЕ

Авторы

  • Нематова Наргизахон Мухтор кизи
    университет Ренессанс
  • Саматова Нилуфар Нумонжон кизи
    университета Алфраганус

Аннотация

В этой статье обсуждается необходимость нового подхода.
обучение русскому языку, в частности внедрение анимационных технологий
образовательный процесс по развитию навыков устного и письменного общения.

Ключевые слова:

интерактивная программа словарный запас качество обучение ориентирование внедрение

Загрузки

Опубликован

Как цитировать

Нематова , Н., & Саматова , Н. (2024). ОСВОЕНИЕ ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» БУДУЩИМ УЧИТЕЛЯМ ЯЗЫК» ОСНОВАНО НА АНИМАЦИОННОМ ПОДХОДЕ. Универсал международный научный журнал, 1(4), 179–180. извлечено от https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/106

Выпуск

Том 1 № 4 : «Образование, наука, инновации и значимые результаты научных исследований: проблемы и решения» Республиканский научно-практический материалы конференции

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 Нематова Наргизахон Мухтор кизи, Саматова Нилуфар Нумонжон кизи

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Похожие статьи

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.