GORNER SXEMASINING MATEMATIK ANALIZGA TATBIQI

Mualliflar

Kalit so‘zlar:

Gorner sxemasi, aniqmas integral, ratsional kasr, ratsional funksiyalar, integrallash

Abstrak

Barcha asosiy adabiyotlarda Gorner sxemasi  ko‘phad uchun berilgan. Ko‘phadlarning ildizlarini topish juda muhim ahamiyatga ega. Chunki ko‘plab matematik masalalarni yechish ko‘phadning ildizlarini o‘rganish masalasiga olib keladi. Albatta, Gorner sxemasi bunda muhim ahamiyatga ega. Keltirilgan Gorner sxemasini  kvadrat uchhad uchun sodda ko‘rinishga keltirilishi ko‘plab masalalarni yechishda, teorema, lemma, xossalar va natijalarni isbotlashda xizmat qiladi. Shuningdek undagi ma’lumotlar, xulosalar, nazariy umumlashtirishlar Gorner sxemasini qo‘llash, umumlashtirish bo‘yicha ilmiy-amaliy xulosalar chiqarish imkoniyatini beradi. Ushbu maqolada kvadrat uchhad uchun Gorner sxemasi keltirilgan bo‘lib, undan foydalanib ko‘phadlarga va sodda kasrlarga ajratishga doir  masalalar yechib ko‘rsatilgan. Bundan tashqari ratsional kasrni sodda kasrga ajratishda, matematik analizda ratsional kasr ko‘rinishdagi aniqmas integrallarni hisoblashni osonlashtirish maqsadida foydalanish mumkinligi ko‘rsatilgan.

References

Abdulxamidov A., Nasimov X., Nosirov U., Xusanov J., “Algebra va matematik analiz asoslari”, 1-qism, Toshkent. “O‘qituvchi”, -2008. B: 121-141.

Abdulxamidov A., Nasimov X., Nosirov U., Xusanov J., “Algebra va matematik analiz asoslaridan masalalar to‘plami”, 1-qism, Toshkent.“O‘qituvchi”-2003, B:57-63.

Alixonov S., “Matematika o‘qitish metodikasi”, Toshkent. “Cho‘lpon nashriyoti” -2011. B:125-128.

Ayupov Sh., Omirov B., Xudoyberdiev A., Xaydarov F., “Algebra va sonlar nazariyasi” o‘quv qo‘llanma, Toshkent. “Tafakkur bo‘stoni” -2019. B: 95-128.

Raxmonova, V. (2023). THE ROLE AND PLACE OF MATHEMATICAL MODELS IN TEACHING STUDENTS TO SOLVE OPTIMIZATION PROBLEMS. Modern Science and Research, 2(4), 592-597.

Downloads

Nashr qilingan

2024-04-30

How to Cite

GORNER SXEMASINING MATEMATIK ANALIZGA TATBIQI. (2024). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 1(1), 3-9. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/2