BOLALAR KITOBXONLIGINING AHAMIYATI

Mualliflar

  • Nosirova Zahroxon Latibjon qizi Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

bilim olish, tasavvur, ijodiy fikrlash, emotsional rivojlanish, ijtimoiy rivojlanish, kognitiv rivojlanish.

Abstrak

Ushbu maqola bolalar kitobxonligining ahamiyatini yoritib beradi. Muallif, kitob o’qishning bolalar ruhiyati, fikrlash va dunyoqarashini shakllantirishdagi o’rnini ta’kidlaydi. Bolalar kitobxonligi nafaqat bilim olish manbai bo’lib qolmay, balki ularning ijodiy tafakkurini rivojlantiradi, emotsional va axloqiy qadriyatlarni o’zlashtirishga yordam beradi. Maqolada bolalar kitoblarining sifatli va ma’rifatli bo’lishi, shuningdek, bolalar o’qish madaniyatini rivojlantirish zarurligi muhim masala sifatida ko’rib chiqiladi. O’qishning ijtimoiy va ta’limdagi roli, oilaning va jamiyatning kitob o’qish madaniyatini targ’ib qilishdagi o’rni haqida ham so’z yuritiladi.

References

D.Mo’minova “Boshlang’ich sinf o’quvchilarida kitobxonlik ko’nikmalarini rivojlantirish metodikasi” 2019

Yo’ldoshev E “Kutubxona va yosh kitobxon” 2010

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 07.06.2019-yildagi PQ-4354-son. https://lex.uz/ru/docs/4372449

https://uza.uz/posts/34423

https://pravacheloveka.uz/uz/news/kitobxonlik-madaniyatini-rivojlantirish-milliy-dasturi-tasdiqlanadi

Downloads

Nashr qilingan

2025-05-22

How to Cite

BOLALAR KITOBXONLIGINING AHAMIYATI. (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.2), 547-550. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/2157