DISKRET MATEMATIKANI MAKTAB DARSLIKLARIDA KENGROQ QOʻLLASHNING AHAMIYATI
Kalit so‘zlar:
diskret matematika, mantiqiy tafakkur, algoritmik fikrlash, kombinatorika, graf nazariyasi, ta’lim samaradorligi.Abstrak
Mazkur maqolada diskret matematikaning mazmuni, maktab ta’limidagi o‘rni va uni darsliklarga kengroq joriy etish zarurati yoritilgan. Diskret matematik elementlar orqali o‘quvchilarda mantiqiy, algoritmik va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, xorijiy tajriba, amaliy misollar va o‘qituvchi kompetensiyasi masalalariga alohida e’tibor qaratilgan.
References
Oʻzbekiston Respublikasi “Ta’lim toʻgʻrisida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarorlari. Umumiy oʻrta ta’lim davlat ta’lim standartlari. – Toshkent, 2017.
Raxmonov A., Karimov B. Diskret matematika asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
Grimaldi R. P. Discrete and Combinatorial Mathematics. – Boston: Pearson Education, 2004.
Rosen K. H. Discrete Mathematics and Its Applications. – New York: McGraw-Hill, 2012.
Knuth D. E. The Art of Computer Programming. Vol. 1. – Addison-Wesley, 2011.
Eshmatov S., Qodirov M. Matematika oʻqitish metodikasi. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2016.
Saidov A. Umumta’lim maktablarida matematika fanini oʻqitishning zamonaviy metodlari. – Toshkent, 2019.
(+998)90 142-39-38
Andijon viloyati, Marhamat tumani, Qashqar ko’chasi 189-uy