ЎРГАНИШ – ТАЪЛИМ СИФАТИ ВА САМАРАДОРЛИГИНИ АСОСИ СИФАТИДА
Annotasiya
Мақолада жаҳон тажрибаси асосида талабаларнинг фанларни ўзлаштиришлари жараёнидаги ўрганиш стратегиялари моҳиятига алоҳида тўхталиб
ўтилган. Ўрганиш жараёни педагогик, психологик, социологик, нейробиологик жиҳатдан тадқиқ қилинишига эътибор қаратилган.
Kalit so‘zlar:
Ўрганиш футурологик элаборатив метакогнитив виртуал таълимBibliografik manbalar
Ўзбекистон Республикаси Президентининг „Ўзбекистон Республикаси олий таълим
тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида“ги 2019
йил 9 октябрдаги ПФ-3887-сон Фармони// Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий
базаси, 09.10.2019 й., 06/19/5847/3887-сон.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг „Педагогик таълим сифатини ошириш
ва педагог кадрлар тайёрловчи олий таълим муассасалари фаолиятини янада
ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида“ ги 2022 йилд 22 июндаги 0562-сон
Қарори // Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 22.06.2022-йил
/22/289/0562-сон
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг „Олий таълим муассасаларини
нуфузли хорижий олий таълим муассасалари билан ҳамкорликда трансформация
қилиш чора-тадбирлари тўғрисида“ги 2020 йил 27 октябрдаги 1412-сон Қарори //
Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 27.10.2020 й., 09/20/655/1412-сон
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг „Ўзбекистон Республикаси
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги Олий таълимни ривожлантириш
тадқиқотлари ва илғор технологияларни татбиқ этиш маркази фаолиятини ташкил
этиш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида“ги 2020 йил 10 февралдаги 0144-сон
Қарори //Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 10.02.2020 й.,
/20/75/0144
Yuklashlar
Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2024 Негматова Аропат Мухтаровна
Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.