MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA TABIATSHUNOSLIK FANINING O‘QITISH METODLARI

Mualliflar

  • Ergasheva Zulfiyabonu Zulinbek qizi Andijon davlat pedagogika instituti
  • Nurdinova Rohila Baxtiyorjon qizi Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

Metod, maktabgacha yosh davri, Venn diogrammasi, qonun, kadr

Abstrak

Ushbu maqolada maktabgacha yosh davri bolalari orasida
tabiatshunoslik, geografiya kabi fanlarni o‘qitilishi, ularni ushbu fanlarga qiziqtirish usullari haqida ma’lumot keltirilgan. Bundan tashqari, maqolada tabiatshunoslik va geografiya fanlarini o‘qitish metodlari haqida ham ma’lumot taqdim etiladi

References

Грозная Н.С. Инклюзивное образование зарубежом. От мечты к

реальности // Синдром Дауна XXI век.- 2011. № 1.- C. 34-41.

Ibragimov, X., & Sh, A. (2008). Pedagogika nazariyasi (darslik). T.: Fan va

texnologiya, 288.

Ибраимов Х.И. (2018). Креативность как одна из характеристик

личности будущего педагога. Наука, образование и культура, (3 (27)), 44-46.

Хонимкулова, М.Х., Ибраимов Х.И. (2018). Необходимость изучения

иностранных языков: теория и практика. Вопросы науки и образования, (27 (39)), 8083.

Ibragimovich I.K. (2020). Theoretical and methodological basis of quality

control and evaluation of education in higher education system. International journal of

discourse on innovation, integration and education, 1, 6-15.

Downloads

Nashr qilingan

2024-05-27

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA TABIATSHUNOSLIK FANINING O‘QITISH METODLARI. (2024). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 1(4), 228-229. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/125