НАУКА В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

Авторы

  • Ergasheva Zulfiyabonu Zulinbek qizi, Андижанский государственный педагогический институт
  • Nurdinova Rohila Baxtiyorjon qizi Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

Метод, дошкольный возраст, Диаграмма Венна, закон, рамка

Аннотация

В данной статье среди детей дошкольного возраста
преподавание таких предметов, как естествознание, география, методы заинтересовать их этими предметами
информация предоставлена. Кроме того, в статью включены естествознание и география. также представлена ​​информация о методах преподавания предметов

Библиографические ссылки

Грозная Н.С. Инклюзивное образование зарубежом. От мечты к

реальности // Синдром Дауна XXI век.- 2011. № 1.- C. 34-41.

Ibragimov, X., & Sh, A. (2008). Pedagogika nazariyasi (darslik). T.: Fan va

texnologiya, 288.

Ибраимов Х.И. (2018). Креативность как одна из характеристик

личности будущего педагога. Наука, образование и культура, (3 (27)), 44-46.

Хонимкулова, М.Х., Ибраимов Х.И. (2018). Необходимость изучения

иностранных языков: теория и практика. Вопросы науки и образования, (27 (39)), 8083.

Ibragimovich I.K. (2020). Theoretical and methodological basis of quality

control and evaluation of education in higher education system. International journal of

discourse on innovation, integration and education, 1, 6-15.

Опубликован

2024-05-27

Как цитировать

НАУКА В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(4), 228-229. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/125