MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR BILAN OLIB BORILADIGAN FAOLIYATLARDA O‘YINNING AHAMIYATI
Kalit so‘zlar:
O‘yin, ro‘lli o‘yinAbstrak
Ushbu maqolada maktabgacha ta`lim tashkilotlarida o‘yin orqali bolalarni kun tartibini mazmunli o‘tkazilishi yoritilgan. O‘yinning maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ahamiyatini ko‘rib chiqamiz va uni rivojlantirishda qo‘llaniladigan asosiy faoliyatlarni tavsiflaymiz.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
Toshpo‘latova Sh. Q. Kayumova N.M A’zamova M.N.Maktabgacha ta`lim pedagogika.
Qo‘ldasheva.R Maktabgacha ta’lim yoshdagi bolalarda o‘yin faoliyatini ahamiyati.
Ilk qadam davlat o‘quv dasturi 2022.
Sodiqova.Sh Maktabgacha pedagogika. O‘quv qollanma. “Metodist nashriyoti” 2023.
Mo‘minova, G. (2023). Maktabgacha talim tashkilotlari tarbiyachilarining umummadaniy kompotensiyalarini rivojlantirish texnologiyalari. Science and innovation in the education system, 2(2), 122-126.
Gulhayo, M. (2023). Technologies for development of general competences of preschool teachers. Science and Innovation, 2(4), 632-634.
Iminova D. (2024). Innovativ loyihalar vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘qish motivatsiyasini rivojlantirishning mazmuni. Экономика и социум, (5-2 (120)), 266-274.
Iminova, D. N. (2021). Maktabgacha ta'lim tashkiloti va maktab o'rtasidagi hamkorlikning ahamiyati. Science and Education, 2(1), 301-303.
Downloads
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
License
Copyright (c) 2025 Yaqubjonova Hayriniso Akromjon qizi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
(+998)90 142-39-38
Andijon viloyati, Marhamat tumani, Qashqar ko’chasi 189-uy