MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYALASHDA OTA-ONALARNING PEDAGOGIK MADANIYATINI RIVOJLANISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Kalit so‘zlar:
maktabgacha yosh, ma’naviy-axloqiy tarbiya, ota-ona, pedagogik madaniyat, psixologik xususiyatlar, oila, tarbiyaviy muhit.Abstrak
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning ma’naviy-axloqiy tarbiyasida ota-onalarning pedagogik madaniyatining ahamiyati, uning shakllanish jarayonidagi pedagogik va psixologik xususiyatlar yoritib berilgan. Oila muhitining bola tarbiyasidagi ro li, zamonaviy oilalarda uchrayotgan muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari tahlil qilingan.
References
“Maktabgacha ta’lim-tarbiya to‘g‘risida“gi Qonun,.-T.;O‘zbekiston. 2020 y.
Azimova Z. Tarbiyaviy ishlar tizimini integral diagnostik asosda takomillashtirish / monografiya. –T: Muharrir. 2018-y. –146 b
F.Qodirova, Sh.Toshpo‘latova, M.A’zamova. “Maktabgacha pedagogika”. - T.,”Ma’naviyat”.2013
Yusupova P. Maktabgacha tarbiya pedagogika.T.; O‘qituvchi, 1993.
Xasanboeva O.U. va boshqa. Maktabgacha ta’lim pedagogika .T.; Ilm ziyo. 2006.
Sh.Sodiqova “Maktabgacha pedagogika”. ”Tafakkur sarchashmalari” T.: 2013 y.
N.M.Kayumova “Maktabgacha pedagogika”. “TDPU” nashiroti T.; 2013 y
Hasanboyev J., To‘raqulov X. va b. Pedagogika fanidan izohli lug‘at. – T.: Fan va texnologiya, 2008-y.
Downloads
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
License
Copyright (c) 2025 Oxunov Ilxomjon Abdunabiyevich , Olimova Dilfuza Ubaydullayevna

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.