KOLLOBOLATIV YONDASHUV ASOSIDA O‘QITISHDA QO‘LLANADIGAN SAMARALI USULLAR
Kalit so‘zlar:
kollobolativ yondashuv, guruh dinamikasi, jamoaga asoslangan ta’lim, akvarium bahsi, amaliy ish metodiAbstrak
Kollobolativ yondashuv asosida o‘qitish, tengdoshga yoki kattaroq guruhlarda
amalga oshirilishi mumkin. Tengdoshlarni o‘rganish yoki tengdoshlarni o‘qitish - bu o‘quvchilarning
juftlik yoki kichik guruhlarda tushunchalarni muhokama qilish yoki muammolarni hal qilish
yo‘llarini topishni o‘z ichiga olgan hamkorlikdagi ta’lim turi. Ikki yoki uchta bosh bittadan yaxshiroq
degan fikrga o‘xshab, ta’lim sohasidagi tadqiqotchilar tengdoshlarning ko‘rsatmalari orqali
o‘quvchilar tushunmovchiliklarni bartaraf etish va noto‘g‘ri tushunchalarni aniqlashtirish orqali birbirlarini o‘rgatishlarini aniqladilar. Kollobolativ yondashuv asosida o‘qitishdagi quyidagi samarali
usullardan foydalanilsa, ta’lim sifati yanada samarali bo‘ladi deb ayta olamiz. Kollobolativ yondashuv asosida o‘qitish, tengdoshga yoki kattaroq guruhlarda
amalga oshirilishi mumkin. Tengdoshlarni o‘rganish yoki tengdoshlarni o‘qitish - bu o‘quvchilarning
juftlik yoki kichik guruhlarda tushunchalarni muhokama qilish yoki muammolarni hal qilish
yo‘llarini topishni o‘z ichiga olgan hamkorlikdagi ta’lim turi. Ikki yoki uchta bosh bittadan yaxshiroq
degan fikrga o‘xshab, ta’lim sohasidagi tadqiqotchilar tengdoshlarning ko‘rsatmalari orqali
o‘quvchilar tushunmovchiliklarni bartaraf etish va noto‘g‘ri tushunchalarni aniqlashtirish orqali birbirlarini o‘rgatishlarini aniqladilar. Kollobolativ yondashuv asosida o‘qitishdagi quyidagi samarali
usullardan foydalanilsa, ta’lim sifati yanada samarali bo‘ladi deb ayta olamiz.
References
Yuqoriga o‘tish: "Ta'rif - jamoaga asoslangan hamkorlikdagi ta'lim" . Jamoaga
asoslangan hamkorlikda o‘qitish . Olingan 2016-11-03 .
Mayklsen, Larri va Maykl Svit. "Jamoaga asoslangan ta'lim". Veb jurnali posti.
NEA - Jamoaga asoslangan ta'lim. Np, nd Web. 27 noyabr 2012 yil. <
http://www.nea.org/home/34362.htm >.
Michaelsen, LK , Watson, WE, Cragin, JP va Fink, LD . (1982) Jamoaga asoslangan
ta'lim: Katta sinflar muammolariga potentsial yechim. Almashinuv: Tashkiliy xulq-atvorni o‘rgatish
jurnali 7 (4): 18-33.
Yuqoriga o‘tish: Larri K. Michaelsen ; Arletta Bauman ritsar; L. Dee Fink ,
muharrirlar. (2002). Jamoaga asoslangan ta'lim: kichik guruhlardan transformativ foydalanish . Nyu-
York: Prager. ISBN 978-0-89789-863-8.
Yuqoriga o‘tish: Michaelsen L , Richards B (2005). "Sog‘liqni saqlash fanlari
ta'limida jamoaviy o‘quv adabiyotlaridan xulosalar chiqarish: sharh". Tibbiyotda o‘qitish va o‘rganish
. 17 (1): 85–88. doi : 10.1207/s15328015tlm1701_15 . PMID 15691820 . S2CID 1835344 .
Von, S.; Kuz, AM; Roberts, G.; Wanzek, J.; Swanson, E.; Martinez, LR (2019).
"Mazmunni bilish va tushunish bo‘yicha o‘qish qiyinligi bo‘lgan o‘quvchilarning sinf ulushi".
Nogironliklarni o‘rganish jurnali . 52 (2): 120–134. doi : 10.1177/0022219418775117 . PMID
. S2CID 29156830 .
Yakobsen, KV; Knetemann, M. (2017). "Jamoaga asoslangan o‘qitishdan
foydalangan holda o‘zgaruvchan sinflarga strukturani o‘rnatish". Oliy ta'limda o‘qitish va o‘rganish
xalqaro jurnali . 29 (1): 177–185.
Xovard Hills (2001) Jamoaga asoslangan ta'lim Gower nashriyot kompaniyasi ISBN
-566-08364-7
Sibley, Jim; Parmeli, Din X. (2008). "Bilim endi etarli emas: jamoaviy ta'lim bilan
professional ta'limni kuchaytirish" (PDF) . Ta'lim va ta'limning yangi yo‘nalishlari . 2008 (116): 41–
doi : 10.1002/tl.332 .
Larri K. Michaelsen ; Arletta Bauman ritsar; L. Dee Fink , muharrirlar. (2002). "2-
bob: Jamoada o‘rganishni boshlash". Jamoaga asoslangan ta'lim: kichik guruhlardan transformativ
foydalanish . Nyu-York: Prager. ISBN 978-0-89789-863-8.
Kelly PA, Haidet P, Schneider V, Searle N, Seidel CL, Richards BF (2005).
"STROBE sinfda kuzatish vositasidan foydalangan holda ma'ruza, muammoli ta'lim va jamoaviy
o‘rganish bo‘yicha sinfda o‘quvchilarning faolligini taqqoslash". Tibbiyotda o‘qitish va o‘rganish .
(2): 112–118. doi : 10.1207/s15328015tlm1702_4 . PMID 15833720 . S2CID 22498091 .
Haidet P, Morgan RO, O‘Malley K, Moran BJ, Richards BF (2004). "Katta guruh
sharoitida faol va passiv o‘rganish strategiyalarining nazorat ostida sinovi". Sog‘liqni saqlash fanlari
ta'limidagi yutuqlar . 9 (1): 15 27. doi : 10.1023/B:AHSE.0000012213.62043.45 . PMID 14739758 .
S2CID 6413794 .
Downloads
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
License
Copyright (c) 2024 Toxirova Maxbubaxon Shuhrat qizi.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
(+998)90 142-39-38
Andijon viloyati, Marhamat tumani, Qashqar ko’chasi 189-uy