FAN, TA’LIM VA ISHLAB CHIQARISHNING INTEGRATSIYALASHUVI

Abstrak

Ushbu ilmiy ish raqamli iqtisodiyot jarayonida ta'lim sifatining oshishi masalasini o'rganishga bag'ishlangan. Raqamli texnologiyalarni ta'lim tizimiga joriy etish nafaqat o'quvchilarning raqamli ko'nikmalarini rivojlantirishga, balki umumiy ta'lim sifatini oshirishga ham xizmat qiladi. Bunday o'zgarishlar o'quvchilarning bilim olish samaradorligini oshirish va o'qituvchilarni yangi metodologiyalar bilan tanishtirishni talab qiladi. Ishda, Stat.uz ma'lumotlariga asoslanib, ta'lim sohasidagi raqamli transformatsiyalarni tahlil qilish, ta'lim sifatining o'zgarishiga ta'sir qiluvchi omillarni o'rganish va raqamli texnologiyalarning ta'lim tizimiga integratsiyasining metodologik yondoshuvlarini aniqlash maqsad qilingan. Ushbu ilmiy ishda, o'quvchilarning raqamli kompetensiyalarini rivojlantirishning ta'lim sifatiga bo'lgan ta'siri statistika va imrat usuli yordamida tahlil qilinadi, va natijalarga asoslanib, kelajakda raqamli ta'limni yanada rivojlantirish uchun takliflar beriladi.