YANGI O‘ZBEKISTONDA TA’LIM ISHLOTLARI SHARTOTIDA ZAMONAVIY O‘QITUVCHI MA’NAVIY SHAKLI.
Kalit so‘zlar:
педагогнинг маънавий қиёфаси, таълим ислоҳотлари, рақамли саводхонлик, маънавий тарбия, педагог мақоми, педагогик маданият.Abstrak
ушбу мақолада таълим соҳасида амалга оширилаётган ислоҳотларнинг замонавий педагог шахсининг маънавий қиёфасига таъсири ҳар томонлама таҳлил этилган. Илмий ишда “педагогнинг маънавий қиёфаси” тушунчаси, унинг таркибий жиҳатлари ва шаклланиш механизми очиб берилган. Янги қонунлар, давлат дастурлари ва таълим стратегиялари асосида педагог фаолиятига қўйилаётган маънавий-ахлоқий талаблар тизимлаштирилган.
References
Мардиева Г. К., Абдуллаева Г. А. ТАРБИЯВИЙ ИШЛАРНИ БАҲОЛАШ МЕЗОНЛАРИ //Academic research in educational sciences. – 2023. – Т. 5. – №. NUU Conference 2. – С. 102-106.
Гулчехра Абдуллажоновна Абдуллаева ПЕДАГОГИК ОҒИШ ВА УНИ КОРРЕКЦИЯЛАШ // Academic research in educational sciences. 2023. №NUU conference 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogik-o-ish-va-uni-korrektsiyalash (дата обращения: 24.02.2025).
Абдуллаева Гулчехра Абдуллажоновна, Аллаярова Солиҳа Нарзуллоевна ТАРБИЯ ЖАРАЁНИ СИФАТИНИ КВАЛИМЕТРИК МОНИТОРИНГ ҚИЛИШ: МУАММО ВА ЕЧИМЛАР // Современное образование (Узбекистан). 2021. №12 (109). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tarbiya-zharayoni-sifatini-kvalimetrik-monitoring-ilish-muammo-va-echimlar (дата обращения: 14.05.2025).
Абдуллаева, Г. (2024). КВАЛИМEТРИЧEСКИЙ ПОДХОД К ВОСПИТАТEЛЬНЫМ РАБОТАМ В ОБЩЕОБРОЗАВАТEЛЬНЫХ ШКОЛАХ. Предпринимательства и педагогика, 2(3), 97–104. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/entrepreneurship-pedagogy/article/view/33189
U. J. Sodikov, Sh. E. Xamrokulova DAVOLASH PEDAGOGIKASINING KELIB CHIQISH TARIXI // Academic research in educational sciences. 2024. №NUU Conference 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/davolash-pedagogikasining-kelib-chiqish-tarixi (дата обращения: 14.05.2025).
Rahimberdievna, K. X. (2022). Development of Virtual-Pedagogical Culture in Parents: Theory and Practice. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 9, 95-99.
https://gov.uz/Ўзбекистон Республикаси Ҳукумат портали
Downloads
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
License
Copyright (c) 2025 Абдуллаева Гулчехра Абдуллажоновна

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.