УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМДА ОТА-ОНАЛАР ВИРТУАЛ-ПЕДАГОГИК МАДАНИЯТИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ СИНЕРГЕТИК ЁНДАШУВИ

Mualliflar

  • Хайдарова Хилола Рахимбердиевна Oʻzbekiston Milliy universiteti

Kalit so‘zlar:

виртуал маданият, синергетик ёндашув, компьютер саводхонлиги, узлуксиз таълим, ўқитувчи, талаба, тарбия, ота-оналар, “коммуникатив кўприк”.

Abstrak

ушбу мақолада синергетик ёндашув таълим фаолиятида ўз-ўзини тарбиялаш, ўзини ўзи ташкил этиш ва ўзини ўзи бошқариш устунлигига асосланганлиги, ўз-ўзини очиб бериш ва такомиллаштириш, ўз-ўзини англаш масалалари ёритилган. Шунингдек, синергетик ёндашув педагогик жараённинг ҳар бир субъекти (ота-она, талаба, ўқитувчи) ни ривожланишдан ўз-ўзини ривожлантиришга ўтишни амалга оширадиган, ўзини ўзи ривожланаётган кичик тизимлар сифатида ўрганилиши акс этган.

References

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг “Узлуксиз маънавий тарбия концепциясини тасдиқлаш ва уни амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида” ги Қарори, 2019 йил 31 декабрь

Коджаспирова Г.М. Педагогика: учебник. М.: Гардарики, 2004. 528с.

Никитина Э.К. Управление качеством воспитания в системе подготовки современного специалиста/Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. Т.4. М.: МГПИ, 2006. 484с.С.200-211.

Rahimberdievna, K. X. (2022). Development of Virtual-Pedagogical Culture in Parents: Theory and Practice. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 9, 95-99.

Хайдарова Х.Р. Талаба-ёшлар этник ўзлигини англашида ота-оналар педагогик саводходлигининг аҳамияти. НамДУ илмий ахборотномаси 2020 йил №1

Хайдарова, Х. Р. (2021). Ота-оналарнинг виртуал педагогик маданиятини ривожлантиришнинг амалий масалалари. Academic research in educational sciences, 2(3), 243-249.

Хайдарова, Х. Р. (2023). МИЛЛИЙ КАДРИЯТЛАР АСОСИДА ОТА-ОНАЛАРНИНГ ВИРТУАЛ-ПЕДАГОГИК МАДАНИЯТИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МАСАЛАЛАРИ. Results of National Scientific Research International Journal, 2(1), 264-272.

Хайдарова Хилола Раҳимбердиевна (2022). АХБОРОТЛАШГАН ЖАМИЯТ ШАРОИТИДА ОТА-ОНАЛАР ВИРТУАЛ-ПЕДАГОГИК МАДАНИЯТИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ИСТИҚБОЛЛИ ЙЎНАЛИШЛАРИ. Современное образование (Узбекистан), (5 (114)), 55-64.

Downloads

Nashr qilingan

2025-08-03

Nashr

Jild 2 Nomeri 7.1 (2025): «XXI-ASR PEDAGOGI IMIDJI: TARIXIY MEROS, XALQARO TAJRIBA, MUAMMOLAR VA YECHIMLAR» mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya 2025-yil 30-may

Bo'lim

Maqolalar

License

Copyright (c) 2025 Хайдарова Хилола Рахимбердиевна

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМДА ОТА-ОНАЛАР ВИРТУАЛ-ПЕДАГОГИК МАДАНИЯТИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ СИНЕРГЕТИК ЁНДАШУВИ. (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(7.1), 523-525. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3554