QIZ BOLALAR UCHUN OSHXONA FARTUGI VA RO‘MOLINING ASOSIY CHIZMASINI CHIZISHNING KONSTRUKTIV-SEMIOTIK HAMDA PEDAGOGIK ASOSLARI

Mualliflar

  • Pirmatova Irodaxon G’ayratjon qizi Andijon davlat pedagogika instituti
  • Mamitbekova Shukrona Zoxidjon qizi Andijon davlat pedagogika instituti
  • Karimova Sarvinoz Anvarjon qizi Andijon davlat pedagogika instituti
  • Mamajonova Guluzra Abdurashitovna Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

Kiyim konstruksiyasi, fartuk, ro‘mol, antropometriya, ergonomika, geometrik modellashtirish, pedagogik dizayn

Abstrak

Ushbu ilmiy maqola qiz bolalar uchun oshxona fartugi va ro‘moli konstruksiyasining asosiy chizmasini yaratishda qo‘llaniladigan ilmiy-metodik yondashuvlarni o‘rganadi. Tadqiqotda konstruktiv-geometrik modellashtirish, antropometrik o‘lchovlar tizimi, ergonomik parametrlar, vizual pedagogika va o‘quv jarayonida kiyim detallari orqali kognitiv kompetensiyalarni shakllantirish kabi faktorlar tahlil qilindi. Metodologiya sifatida kuzatuv, qiyosiy konstruksion tahlil, antropometrik o‘lchovlash, vizual–struktural modellashtirish hamda didaktik eksperimentdan foydalanildi. Natijalar fartuk va ro‘molning asosiy chizmasi qiz bolalarning yosh fiziologiyasi, ergonomik xavfsizlik va vizual idrok xususiyatlariga moslashtirilgan konstruktiv algoritm asosida barqaror ravishda qurilishi mumkinligini ko‘rsatdi. Zamonaviy ta’lim jarayonida ushbu chizmalar texnologik savodxonlik hamda amaliy tafakkurni rivojlantirishda muhim o‘rin tutadi.

References

Martin, D. Anthropometric Foundations of Child Apparel Design. Oxford University Press, 2019.

Shevchenko, A. Child Growth and Morphological Dynamics. Springer, 2020.

Lawson, R. Didactics of Practical Design Education. Routledge, 2018.

Klein, J. Visual Semiotics in Domestic Apparel. MIT Press, 2017.

Hopkins, L. Geometric Modeling in Pattern Construction. CRC Press, 2016.

World Ergonomics Society. Ergonomic Safety Standards for Children's Wear. Geneva, 2021.

Davis, T. Analytical Methods in Pattern Drafting. California Technical Press, 2020.

Nashr qilingan

2025-12-11

How to Cite

QIZ BOLALAR UCHUN OSHXONA FARTUGI VA RO‘MOLINING ASOSIY CHIZMASINI CHIZISHNING KONSTRUKTIV-SEMIOTIK HAMDA PEDAGOGIK ASOSLARI. (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(12), 131-133. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3807