MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI RAHBARLARIDA YUKSAK MA’NAVIY-AXLOQIY FAZILATLARNI TARBIYALASH STRATEGIYASI.

Mualliflar

  • Mirzayeva Husnida Dilshodbek qizi Qo‘qon universiteti

Kalit so‘zlar:

Maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlarida yuksak axloqiy fazilatlarning ahamiyati, maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlarida yuksak axloqiy fazilatlarni tarbiyalash strategiyalari

Abstrak

Maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlari muassasaning qadriyatlari, axloqi va madaniyatini shakllantirishda hal qiluvchi ro‘l o‘ynaydi. Bu еtakchilarda yuksak axloqiy fazilatlarni rivojlantirish yosh bolalarning har tomonlama rivojlanishini qo‘llab-quvvatlovchi tarbiyaviy va axloqiy muhitni shakllantirish uchun muhim ahamiyatga ega. Ushbu maqolada biz maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlarida yuksak axloqiy fazilatlarni tarbiyalash strategiyalarini o‘rganamiz.

References

Qayumova N. Maktabgacha pedagogika. O‘quv qo‘llanma. Toshkent-2013

Maktabgacha pedagogika. O‘quv-uslubiy majmua. Termiz-2018

Downloads

Nashr qilingan

2024-07-10

Nashr

Jild 1 Nomeri 5 (2024): Zamonaviy dunyo ta’limi: yangi davr muammolari – yangi yеchimlar

Bo'lim

Maqolalar

License

Copyright (c) 2024 Mirzayeva Husnida Dilshodbek qizi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI RAHBARLARIDA YUKSAK MA’NAVIY-AXLOQIY FAZILATLARNI TARBIYALASH STRATEGIYASI. (2024). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 1(5), 322-324. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/813