KIMYO FANINI O‘QITISHDA VIRTUAL LABORATORIYALARDAN FOYDALANISH
Annotasiya
Kimyoni o‘qitishda virtual laboratoriyalarni tashkil etish, takomillashtirish, o‘qitishda virtual laboratoriyalardan foydalanish yuqori samara beradi. Virtual laboratoriyada bajarish mumkin bo‘lgan tajribalar huddi kimyo laboratoriya mashg‘ulotlari xonasida bajargandek ko‘rinishni taminlaydi.
Kalit so‘zlar:
ta’lim-tarbiya, uzluksiz ta’lim, texnik vosita, kompyuter dasturi, animatsiya, eksperiment, virtual laboratoriya, reaktiv, qurilmaBibliografik manbalar
Raxmatullaev N.G., Omonov X.T., Mirkomilov Sh.M. Kimyo o‘qitish metodikasi (darslik). T. «Iqtisod-Moliya» 2013 y.
N.Muhamadiev Kimyoviy birikmalar tuzilishi va xossalarini matematik modellash. o‘quv qo‘'llanma. O‘zbekiston Respubükasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi - T.: Cho‘lpon nomidagi NMIU, 2016
T.N.Julboev, B.N.Babaev, M.M.Sultonov. Kredit – modul tizimida kimyo fanidan virtual laboratoriyalardan foydalanish asoslari. “Tabiiy fanlarning dolzarb masalalari” mavzusidagi III-xalqaro ilmiy-nazariy anjuman materiallari to‘plami. 12-may 2022 yil. II-bo‘lim. Nukus – 2022.
T.A.Julboev, M.M.Sultonov, K.Abduvalieva. Teaching Chemistry computer software to students of chemistry in pedagogical higher education institutions.European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences. Vol.9 No.3, 2021. ISSN 2056-5852.
T.A.Julboev. Methodology of development of independent learning skills in forming the concepts of inorganic chemistry. Science and innovationinternational scientific journal volume 2 issue 7 july 2023.
http://edu.uz. O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, va va innovatsiyalar vazirligi.
http://lex.uz. O’zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlarima’lumotlari milliy bazasi.
http://natlib.uz – Alisher Navoiy nomidagi O’zbekiston Milliy kutubxonasi.
Yuklashlar
Nashr qilingan
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
Mualliflik huquqi (c) 2024 Xolboyev Orif Nurmatovich, Julboyev To‘lqin Abduvaliyevich, Qahorova Noila Azimjon qizi, To‘g‘izboyev Begzod Xikmat o'g'li
Ushbu ish Creative Commons Attribution 4.0 Worldwide.