LEXICAL-SEMANTIC ASPECTS OF EDUCATIONAL DISCOURSE IN ENGLISH AND UZBEK LANGUAGES AND PROBLEMS OF TRANSLATION
Keywords:
voracious discourse, gastronomic communication, consumption, cooking recipe, instructive text, main discursive factorsAbstract
This article provides information about the semantic characteristics of the recipe and instructions for cooking, the descriptive part of food in gluttonous discourses, the origin of food, the form of preparation, structure, eating rituals and time.
The linguistic and cultural features of the voracious discourse were also touched upon.
References
Степанов Ю.С. Альтернативный мир, дискурс, факт и принципы причинности // Язык и наука конца ХХ века. – М., 1995. – С. 35-73.
Robert, P. Le nouveau Petit Robert. Dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française. – P.: Dictionnaires le Robert, 2002. – P. 735.
Одилова Г.К. Хусусий дискурслар лингвомаданий талқинининг назарияси ва амалиёти (глюттоник дискурс мисолида). Дисс. докт филол. наук. – Тошкент. 2020, – 270 б.
Раупова Л.Р Диалогик дискурсдаги нопредикатив бирликларнинг социопрагматик тадқиқи: Филол. фан д-ри. дисс. – Тошкент, 2012. – 220 б. 5. Канащук С.А. Инструктивный дискурс IT корпораций: социолингвистический аспект: диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук: 10.02.01 / Канащук Сергей Александрович; науч. рук. Н.А.Мишанкина; Том. гос. ун-т. − Томск, 2012.
Кондрашкина Е.Ю. К вопросу о текстосвязующих категориях в инструктивном тексте / Мир русского слова. № 3 / 2018. − С. 27-32
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Nargizaxon Abduraxmanova

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.