THE EFFECT OF PHYSICAL ACTIVITY ON VOCABULARY LEARNING IN MIDDLE SCHOOL
Keywords:
physical activity, physical activity, foreign language, vocabulary memorization, vocabulary learning, total physical response (TPR) method, active games.Abstract
The purpose of this article is to determine the effectiveness of using physical activity to memorize vocabulary in high school. The physiological factors of the impact of physical activity on students are described. The importance of integrating physical activity into the educational process is substantiated. Examples of the appropriateness of using active exercises and games in foreign language lessons, their use to expand vocabulary, and the development of students' language and additional skills are given.
References
Быкова О.Ю. Интеграция физической культуры и немецкого языка: практика общеобразовательной школы // Актуальные вопросы физического воспитания, безопасности жизнедеятельности и студенческого спорта: материалы Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых. – Елец: ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина», 2024. – С. 106.
Денисова Е. С., Щеголева М. А. Активизация деятельности обучающихся начальной школы на уроках английского языка с помощью физкультминуток // Электронный научный журнал «Дневник науки». – 2024. – №12
Панкова М. В., Эйбер Е.В. Формирование лексической компетенции на уроках немецкого языка в 7–9 классах средней общеобразовательной школы // Artium magister. – 2023. – № 2. – С. 5–6.
Сальникова Е. Г. [и др.]; под общ. ред. Н. А. Тарасевич. Актуальные вопросы науки о языке. – Брест: БрГУ, 2021. – 282 с.
Тарева Е. Г. Межкультурный подход к подготовке современных лингвистов // Межкультурное многоязычное образование как фактор социальных трансформаций: становление и развитие научной школы: сборник научных статей. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», 2021. – С. 34–44.
Чиркова Е. И., Черновец Е.Г., Зорина Е. М. Влияние движения тела на запоминание учебного материала при обучении английскому языку // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2016. – № 2 (71). – С. 315–316.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Иванова Татьяна Константиновна
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
House 189 Kashgar Street, Marhamat district, Andijan region