ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ НА ЗАПОМИНАНИЕ ЛЕКСИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Ключевые слова:
физическая активность, физическая активность, иностранный язык, запоминание лексики, изучение лексики, метод полной физической реакции (TPR), активные игры.Аннотация
Целью данной статьи является определение эффективности использования физической активности для запоминания лексики в старших классах. Описаны физиологические факторы воздействия физической активности на учащихся. Обоснована важность интеграции физической активности в образовательный процесс. Приведены примеры целесообразности использования активных упражнений и игр на уроках иностранного языка, их использования для расширения словарного запаса, развития языковых и дополнительных навыков учащихся.
Библиографические ссылки
Быкова О.Ю. Интеграция физической культуры и немецкого языка: практика общеобразовательной школы // Актуальные вопросы физического воспитания, безопасности жизнедеятельности и студенческого спорта: материалы Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых. – Елец: ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина», 2024. – С. 106.
Денисова Е. С., Щеголева М. А. Активизация деятельности обучающихся начальной школы на уроках английского языка с помощью физкультминуток // Электронный научный журнал «Дневник науки». – 2024. – №12
Панкова М. В., Эйбер Е.В. Формирование лексической компетенции на уроках немецкого языка в 7–9 классах средней общеобразовательной школы // Artium magister. – 2023. – № 2. – С. 5–6.
Сальникова Е. Г. [и др.]; под общ. ред. Н. А. Тарасевич. Актуальные вопросы науки о языке. – Брест: БрГУ, 2021. – 282 с.
Тарева Е. Г. Межкультурный подход к подготовке современных лингвистов // Межкультурное многоязычное образование как фактор социальных трансформаций: становление и развитие научной школы: сборник научных статей. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», 2021. – С. 34–44.
Чиркова Е. И., Черновец Е.Г., Зорина Е. М. Влияние движения тела на запоминание учебного материала при обучении английскому языку // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2016. – № 2 (71). – С. 315–316.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Иванова Татьяна Константиновна
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
Андижанская область, Мархаматский район, ул. Кашкар 189