THE IMPORTANCE OF INCLUSIVE EDUCATION POLICY IN UZBEKISTAN

Authors

  • Umarov Djamshid Xasanovich Oʻzbekiston Milliy universiteti

Keywords:

inclusive education, people with disabilities, school, Paralympics, sports, knowledge, social life.

Abstract

This article provides an overview of the work being done on inclusive education in Uzbekistan and its important aspects. In particular, it provides information on how to conduct the educational process for people with disabilities.

References

Mirziyoyev Sh.M. “Erkin va farovon, demokratik Oʻzbekiston davlatini mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz” mavzusidagi Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimiga bag‘ishlangan Oliy Majlis palatalarining qoʻshma majlisidagi nutqi. - Т.: “Oʻzbekiston”, 2016. - 56 b.

Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi boʻlishi kerak. - Т.: “Oʻzbekiston”. - 2017 - 102 b.

“2017 - 2021-yillarda Oʻzbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi boʻyicha Harakatlar strategiyasi”. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi PF-4947-sonli Farmoni.

Pedagogika nazariyasi va tarixi. 1-qism. Pedagogika nazariyasi. M.X.To‘xtaxo‘djayeva va boshqalar. Prof. M.X.To‘xtaxo‘djayevaning umumiy tahriri ostida. - Toshkent: “Iqtisod-moliya”, 1996.

Sodikov, U. J., & Xamrokulova, S. E. (2024). DAVOLASH PEDAGOGIKASINING KELIB CHIQISH TARIXI. Academic research in educational sciences, 5(NUU Conference 1), 59-66.

Downloads

Published

2025-08-03

How to Cite

THE IMPORTANCE OF INCLUSIVE EDUCATION POLICY IN UZBEKISTAN. (2025). Universal International Scientific Journal, 2(7.1), 132-134. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3427