INTEGRATION OF INNOVATIVE VERBAL-GRAPHIC METHODS IN THE LEARNING PROCESS
Keywords:
integration, visual information, infographics, visual diagrams, logical structure, speech situations, integration.Abstract
This article reflects on the topic of integrating innovative verbal-graphic methods into the learning process, which allows you to improve the quality of knowledge acquisition, processing visual information much faster than text.
References
Андреева Г. М. Социальная психология. — М.: Аспект Пресс, 2018. — 384 с.
Бондаревская Е. В. Педагогика: личность в гуманистической парадигме образования. — Ростов н/Д: Феникс, 2010. — 310 с
Петрова И. В. Когнитивные основы языковой деятельности. — М.: Наука, 2012. — 240 с.
Мехрабян, А. (1991). Ваш внутренний путь к инвестиционному успеху: понимание психологии инвестирования. Чикаго: Probus. Мехрабян, А. (2010) с. 43
Мещерякова Т. А. Теория двойного кодирования и её значение в обучении иностранным языкам // Вопросы психологии. — 2018. — № 3. — С. 44–51.
Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс. — М.: АСТ, 2020. — 288 с.
Монахов В. М. Педагогические технологии: структура, типология, проектирование. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2019. — 176 с.
Шакирова Р.Р. «ВЕРБАЛЬНО-ГРАФИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ»//Международный научный журнал «Вестник науки» №5 (086) Том 2. Май 2025 Материалы Всероссийской научно-практической конференции... – Тольяти , 2025 с. 481-485
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Руниза Рафкатовна Шакирова
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
(+998)90 142-39-38
m.z.abdutolibov@gmail.com
@universal_jurnal
House 189 Kashgar Street, Marhamat district, Andijan region