ЭФФЕКТИВНОСТЬ АУТЕНТИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ В ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
DOI:
https://doi.org/10.69891/3060-4540.2024.22.70.001Ключевые слова:
Аутентичные материалы, методика преподавания языка, культурная компетенция, лингвистические навыки, современные образовательные технологииАннотация
Аутентичные материалы широко используются как эффективный метод в обучении английскому языку, играя важную роль в развитии лингвистической и культурной компетенции учащихся. Данная статья рассматривает использование аутентичных материалов в обучении английскому языку, методы повышения их эффективности и конечные результаты. В исследовании обсуждаются лингвистические, культурные и психологические преимущества использования аутентичных материалов, а также их интеграция с современными образовательными технологиями
Библиографические ссылки
Mishan F. Designing authenticity into language learning materials. Bristol: Intellect Books, 2005.
Tomlinson B., Masuhara H. The complete guide to the theory and practice of materials development for language learning. John Wiley & Sons, 2017.
Widdowson H. G. Context, community, and authentic language. TESOL Quarterly, 1998, 32(4), pp. 705-716.
Omanov P. Development of students’ socio-cultural competence in English teaching through authentic video materials. Academic Research in Educational Sciences, 2021, 2(9), pp. 1085-1100.
Azimov E.G., Shchukin A.N. Novyy slovar metodicheskikh terminov i ponyatiy. Moscow, 2009.
Kilickaya F. Authentic materials and cultural content in EFL classrooms. The Internet TESL Journal, 2004, 10(7).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Solijonova Mohlaroyim Abdumalik qizi
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.