МЕТОДИКА ОЗНАКОМЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ НАРОДНОГО ДЕКОРАТИВНО- ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА

Авторы

  • Таджибаев Салимжон Сабиржанович Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

декоративно-прикладное исскуство, творчество

Аннотация

В данной статье речь идёт о методах приобщения студентов дошкольного образования, которое считается исходным звеном образовательной системы, к произведениям народного декоративного-прикладного исскуства.

Биография автора

  • Таджибаев Салимжон Сабиржанович , Андижанский государственный педагогический институт

    -доцент кафедры «Дошкольное образование»  Андижанского государственного педагогического института

Библиографические ссылки

Литература:

Sabirjanovich Tadjibayev Salimjon. Preschool education teacher's professional competencies in fine art activities .https://www.indianjournals.com/ijor.aspx? target=ijor: aca&volume=12&issue=6&article=021

S.Tadjibayev. Методы ознакомления будущых ищспитателей с произведениями изобразительного исскуства. https://cyberleninka.ru/article/n/metody-oznakomleniyabuduschih-vospitateley-s-proizvedeniyami-izobrazitelnogo-isskustva.

Qodirova. N. R. MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI FAOLIYATINI

RAQAMLASHTIRISH //Science and innovation. – 2022. – Т. 1. – С. 109-111.

Опубликован

2025-05-10

Как цитировать

МЕТОДИКА ОЗНАКОМЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ НАРОДНОГО ДЕКОРАТИВНО- ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА . (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.1), 230-232. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1591