ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КЛАСТЕРНАЯ СРЕДА КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ФАКТОР В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

Авторы

  • Egamberdiyeva Nigora Azizovna Чирчикский государственный педагогический университет

Ключевые слова:

синдром аутизма, образовательный кластер, специалисты

Аннотация

В статье рассматриваются условия образовательного кластера как инновационного фактора развития речи у детей с аутизмом.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Биография автора

  • Egamberdiyeva Nigora Azizovna , Чирчикский государственный педагогический университет
    Преподаватель кафедры «Специальная педагогика» педагогического факультета Чирчикского государственного педагогического университета

Библиографические ссылки

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI:

Mо‘minоvа L.R. “Аutizm sindrоmi, uning sаbаblаri, turlаri vа bаrtаrаf etish metоdikаlаri”. Uslubiy qо‘llаnmа. Tоshkent “Spectrum Mediа Grоup” 2015-yil.

Подольская О.А., Яковлева И.В. “Ранний детский аутизм: особенности и коррекция”. Учебное пособие. Елец – 2020

Лебединская К.С., Никольская О.С. “Диагностика раннего детского аутизма”.

М.: Просвещение, 1991.

Никольская О.С. “Дефектологические проблемы раннего детского аутизма”. Дефектология. 1994. № 2. С.

Загрузки

Опубликован

2025-05-10

Выпуск

Том 2 № 4.1 (2025): Материалы Республиканской научно-практической конференции «РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ И ПЕРСПЕКТИВЫ». Андижан. 9-10 апреля 2025 г.

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Egamberdiyeva Nigora Azizovna

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КЛАСТЕРНАЯ СРЕДА КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ФАКТОР В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.1), 370-371. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1651