ДЕТИ С ПРОБЛЕМАМИ СЛУХА

Авторы

  • Ro‘ziboyeva Diyora Ilyosbekqizi Андижанский государственный педагогический институт

Ключевые слова:

: daktil nutq, tafakkur, anomaliya

Аннотация

Одним из условий качественного образования, воспитания, развития и реабилитации лиц с нарушениями слуха является правильное понимание каждым специалистом особенностей состояния слуховой функции и учет их в системе всех видов психологических и психических заболеваний. В зависимости от состояния слуха различают два типа потери слуха: тугоухость (тугоухость) и глухота. Потеря слуха — это постоянная потеря слуха.

Биография автора

  • Ro‘ziboyeva Diyora Ilyosbekqizi, Андижанский государственный педагогический институт

    Андижанский государственный педагогический институт, факультет дошкольного образования, специальная педагогика: кафедра логопедии

Библиографические ссылки

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

D.R.Matazizova “Bolalar rivojlanishidagi nuqsonlarning klinik asoslari” Toshkent “ O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati” nashriyoti 2018.

M.Y.Ayupova “Logopediya” Toshkent “O‘zbekiston faylasuflari million jamiyati” nashriyoti 2007.

P.M.Po‘latova, L.N.Nurmuhammedova, D.B.Yakubjonovna “Maxsus pedagogika” Toshkent “Fan va texnologiya” nashriyoti 2014.

V.S.Raximova “Defektologiya asoslari” Toshkent “Niso Poligraf” nashriyoti 2014.

Загрузки

Опубликован

2025-05-10

Выпуск

Том 2 № 4.1 (2025): Материалы Республиканской научно-практической конференции «РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ И ПЕРСПЕКТИВЫ». Андижан. 9-10 апреля 2025 г.

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Ro‘ziboyeva Diyora Ilyosbekqizi

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ДЕТИ С ПРОБЛЕМАМИ СЛУХА. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.1), 684-686. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1785