ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ

Авторы

  • Mamatqulova Zarifaxon Muxammadsoliyevna Farg‘ona viloyati Pedagogik mahorat markazi

Ключевые слова:

искусственный интеллект, образование, педагогика, индивидуализированное обучение, автоматизированная оценка, этика, интеллектуальные системы обучения, технологии.

Аннотация

В работе анализируются роль и потенциал технологий искусственного интеллекта в современной системе образования. Рассмотрены возможности эффективного использования искусственного интеллекта в таких областях, как индивидуализация образовательного процесса, автоматизация оценивания, поддержка деятельности педагогов. В нем также рассматриваются педагогические и этические вопросы, связанные с внедрением искусственного интеллекта в образование.

Библиографические ссылки

Nazarov, ShP. X. Sun’iy intellekt: nazariya va amaliyot. Toshkent: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti. 2022-y.

Karimova, D. A., Abdullaev, F. A. Ta’limda sun’iy intellect texhologiyalari. - Toshkent: TDPU nashriyoti. 2021-y.

Turdiqulov, M. B. Pedagogik innovatsiyalar va raqamli texnologiyalar.-Toshkent: “Muallim” nashriyoti. 2023-y.

Загрузки

Опубликован

2025-05-22

Выпуск

Том 2 № 4.2 (2025): Материалы международной научно-практической конференции на тему: ИНТЕГРАЦИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ. Андижан. 23-25 ​​апреля 2025 г.

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Mamatqulova Zarifaxon Muxammadsoliyevna

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.2), 124-125. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/2028