ЗНАЧЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ

Авторы

  • Yusupov Lutfullo Sayitturayevich Andijon davlat pedagogika institi

Аннотация

Искусственный интеллект (ИИ) играет важную роль в развитии творческих способностей учащихся. Он предоставляет инструменты для генерации идей, поддержки развития навыков и создания безопасной среды для экспериментов. Алгоритмы искусственного интеллекта, такие как генеративные модели, вдохновляют учащихся, создавая тексты, изображения или музыкальные композиции, поощряя нестандартное мышление и помогая преодолевать творческие препятствия. В статье рассматривается потенциал искусственного интеллекта, а также факторы, которые могут негативно влиять на развитие таких навыков, как креативность и критическое мышление у его пользователей. По мнению автора, эффективность искусственного интеллекта в этом направлении зависит от сбалансированного подхода, при котором его следует рассматривать как вспомогательный инструмент, а не замену человеческой инициативы. Поэтому педагогический контроль имеет большое значение в образовательном процессе при использовании СИ.

Библиографические ссылки

Blodgett, S. L., & Madaio, M. (2021). Risks of AI Foundation Models in Education. ArXiv. https://arxiv.org/abs/2110.10024

Bulut, O., Casabianca, J. M., Slater, S. C., Jiao, H., Song, D., Ormerod, C. M., Fabiyi, D. G., Ivan, R., Walsh, C., Rios, O., Wilson, J., N., S., Wongvorachan, T., Liu, J. X., Tan, B., & Morilova, P. (2024). The Rise of Artificial Intelligence in Educational Measurement: Opportunities and Ethical Challenges. ArXiv. https://arxiv.org/abs/2406.18900

Heffernan, M. (2020). Uncharted: How to navigate the future. Simon and Schuster

Luckin, R., George, K., & Cukurova, M. (2022). AI for school teachers. CRC Press.

Luckin, R., Holmes, W., Griffiths, M., & Forcier, L. B. (2016). Intelligence Unleashed: An Argument for AI in Education. Pearson Education

Mercier, E., Goldstein, M. H., Baligar, P., & Rajarathinam, R. J. (2023). Collaborative learning in engineering education. In International handbook of engineering education research (pp. 402-432). Routledge.

Moran A. and Wilkinson B.,(2025) “Students’ use of AI spells death knell for critical thinking” The Guardian.

Woolf, B. P. (2015). AI and Education: Celebrating 30 Years of Marriage. In AIED Workshops (Vol. 4, pp. 38-47).

Загрузки

Опубликован

2025-05-22

Выпуск

Том 2 № 4.2 (2025): Материалы международной научно-практической конференции на тему: ИНТЕГРАЦИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ. Андижан. 23-25 ​​апреля 2025 г.

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Yusupov Lutfullo Sayitturayevich

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ЗНАЧЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.2), 321-323. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/2093