РАЗВИТИЕ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА
Ключевые слова:
Искусственный интеллект, цифровое образование, научный потенциал студентов, современные технологии, инструменты, образовательный процесс, научные исследования, самостоятельное обучение, образовательные инновации, платформы искусственного интеллекта.Аннотация
В статье анализируется роль и потенциал технологий искусственного интеллекта в развитии научных знаний студентов. Внедрение инструментов искусственного интеллекта в современную систему образования приобретает все большее значение для повышения интереса учащихся к научным исследованиям, развития у них самостоятельного мышления и аналитических навыков. В статье рассматриваются методы повышения научного потенциала с помощью обучающих платформ на основе искусственного интеллекта, программ поддержки научных исследований и их интеграции в образовательный процесс. Также анализируется зарубежный опыт и случаи использования технологий искусственного интеллекта в высших учебных заведениях Узбекистана, даются практические рекомендации. Особое внимание уделено возможностям эффективного формирования научных знаний студентов с использованием искусственного интеллекта в современной цифровой образовательной среде.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 06.10.2020 yildagi PQ- 4851-son. lex.uz/docs/-5032128
Вохидов , С. (2025). Учебные ситуации, их сущность и роль в развитии научных знаний студентов исторического направления. Общество и инновации, 6(2/S), 402–408. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol6-iss2/S-pp402-408
Rasulova, G. Sun’iy intellekt texnologiyalarining talabalarning ilmiy faoliyatiga ta’siri. Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti. 2021
Maxamadjanov.I “SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA MUSTAQIL ISH TASHKIL QILISH: PEDAGOGIK METODLAR VA YONDASHUVLAR” Modern trends of teaching in the context of innovative and digital technologies in higher education: prospects, problems and solutions” international scientific and practical conference, november 29, 2024 https://doi.org/10.5281/zenodo.14244881
Nursaidov.N Pedagogik tadqiqotlarda sun'iy intellektning oʻrni: uyga vazifalarni baholash tizimining ishlab chiqilishi va tatbiqi. Pedagogik tadqiqotlarda sun’iy intellektning oʻrni: uyga vazifalarni baholash tizimining ishlab chiqilishi va tatbiqi. (2024). Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences, 662-667.
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2025 Vohidov Sardorbek Bahodir o’g’li
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.