ПУТИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО И ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕГРИРОВАННОГО ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЛИЦЕЯХ

Авторы

  • Ibodova Mahfuza Namozovna Andijon davlat universiteti

Ключевые слова:

Интеграция, аукционный урок, инновационный урок, совместный урок, современный анализ урока, дидактика, зоология, технология, интерактивный, эффективность

Аннотация

Образование - это длительный и сложный процесс, и его качество зависит от методов, используемых на уроке, соответствующих сегодняшним потребностям и мастерству учителя. В статье отражены пути развития навыков критического и творческого мышления учащихся посредством обучения биологии в академических лицеях на основе междисциплинарной интеграции.

Библиографические ссылки

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati:

Begimqulov U.Sh. Pedagogik ta’lim jarayonlarini axborotlashtirishni tashkil etish va boshqarish nazariyasi va amaliyoti. Ped. fan. doktori. diss. –Toshkent: 2007. –250 b.

Begimkulov U.Sh., Djuraev R.X., Icyanov R.G., Sharipov Sh.C., Adashboev Sh.M., Soy M.N. Pedagogik ta’limni axborotlashtirish: nazariyaci va amaliyot. –Toshkent: 2011. –75 b

Бабешко В.Н. Система оценки качества программных комплексов для дистанционного обучения. -М.: ЦДО МИЭМ, 2004. -210 с

Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия). М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002. 352 с.

M.N.Ibodova Akademik litseylarda biologiya fanini o’qitishda integrativ texnologiyalardan foydalanishni tashkil etishning metodik tizimi. Uzluksiz ta’lim Тошкент . 2023 y. № 6 Б- 126-129 bet .

M.N.Ibodova Improving tne met hodologu of using OF electronic educa tional Resources in improving tne effect tiveness of teaching tne subject “ ZOOLOGY” In pedago gical higher educa tional institutions International scientific research journal ISSN: 2776-0979, Volume 4, Issue 3, Mar., 2023

Опубликован

2025-06-23

Как цитировать

ПУТИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО И ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕГРИРОВАННОГО ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЛИЦЕЯХ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(4.4), 759-761. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/2982