ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ, ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОИЗВОДСТВА

Авторы

  • Muxtorova Sarvinoz Primqul qizi TOSHKENT KIMYO-TEXNOLOGIYA INSTITUTI

Ключевые слова:

Под цифровой экономикой понимается трансформация экономических и социальных процессов в современном мире на основе цифровых технологий.

Аннотация

Развитие цифровой экономики открывает новые возможности для системы образования и становится важным фактором повышения его качества. В статье анализируется влияние цифровых технологий на сферу образования в Узбекистане, приводятся новые статистические данные stat.uz, рассматриваются преимущества и проблемы повышения качества образования в условиях цифровой экономики.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Davlat statistika qo‘mitasi. (2023). Ta'lim muassasalarida raqamli infratuzilma statistikasi.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030 strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori, PQ-6079, 05.10.2020.

Raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish markazi. (2024). O‘zbekistonda raqamli ta'lim islohotlari.

UNESCO. (2023). Global Education Monitoring Report: Technology in Education.

Ziyonet platformasi. (2024). Ochiq ta'lim resurslari statistikasi.

Загрузки

Опубликован

2025-07-01

Выпуск

Том 2 № 5.2 (2025): РЕСПУБЛИКАНСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ НА ТЕМУ «ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА И ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-ТЕХНОЛОГОВ: ПРОБЛЕМЫ, АНАЛИЗ И РЕШЕНИЯ» СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ 30 мая 2025 г.

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Muxtorova Sarvinoz Primqul qizi

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ, ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОИЗВОДСТВА. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(5.2), 328-330. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3140