РОЛЬ ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТА В ФОРМИРОВАНИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Авторы

  • Abdullayeva Nilufar Umarjon qizi NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

Ключевые слова:

Образование, управление временем, управление, компетентность, планирование, стратегическое мышление, лидерство.

Аннотация

В статье анализируется значение концепции тайм-менеджмента в формировании управленческих компетенций выпускников педагогических высших учебных заведений (ВУЗов). Выделены компоненты управленческих компетенций, факторы их формирования, практическая ценность технологий тайм-менеджмента.

Библиографические ссылки

Adair, J. (2003). "Effective Time Management: How to Save Time and Spend it Wisely." London: Pan Macmillan.

Covey, S. R. (2004). "The 7 Habits of Highly Effective People." New York: Free Press.

Robbins, S. P., & Coulter, M. (2017). "Management." Pearson Education.

Mintzberg, H. (2009). "Managing." San Francisco: Berrett-Koehler.

Axmedova, N. (2020). "Pedagogik boshqaruv asoslari." Toshkent: TDPU nashriyoti.

Karimov, R. (2021). "Taym-menejment va uning ta'limdagi o‘rni." O‘zbekiston pedagogika jurnali, 2(4), 45-50.

Yuldasheva, M. (2022). "Zamonaviy pedagogik kompetensiyalar." Samarqand: SamDU nashriyoti.

Clark, R. C., & Mayer, R. E. (2016). "E-learning and the Science of Instruction." Wiley.

Senjyu, T. (2018). "Leadership in Education: Time and Resource Management." Tokyo: EDU Press.

Umarov, A. (2023). "Ta’lim muassasalarida rahbarlik kompetensiyasi va vaqtni boshqarish." Pedagogik izlanishlar, 1(3), 12-19.

Загрузки

Опубликован

2025-07-11

Выпуск

Том 2 № 5.1 (2025): Материалы Республиканской научно-практической конференции на тему «КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ, ПРАКТИЧЕСКИХ И ИННОВАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ТРАНСФОРМАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ» Андижанского филиала Кокандского университета. Наманган 2025.

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Abdullayeva Nilufar Umarjon qizi

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

РОЛЬ ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТА В ФОРМИРОВАНИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(5.1), 305-311. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3243