PEDAGOGIKA OTM LARI BITIRUVCHILARIDA BOSHQARUVCHILIK KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHDА TAYM-MENEJMENTNING O‘RNI
Kalit so‘zlar:
Ta’lim, taym-menejment, boshqaruv, kompetensiya, rejalashtirish, strategik fikrlash, liderlik.Abstrak
Mazkur maqolada pedagogika oliy ta’lim muassasalari (OTM) bitiruvchilarining boshqaruvchilik kompetensiyalarini shakllantirishda taym-menejment konsepsiyasining ahamiyati tahlil qilinadi. Boshqaruv kompetensiyalarining tarkibiy qismlari, ularni shakllantirish omillari hamda vaqtni boshqarish texnologiyalarining amaliy qiymati yoritiladi.
References
Adair, J. (2003). "Effective Time Management: How to Save Time and Spend it Wisely." London: Pan Macmillan.
Covey, S. R. (2004). "The 7 Habits of Highly Effective People." New York: Free Press.
Robbins, S. P., & Coulter, M. (2017). "Management." Pearson Education.
Mintzberg, H. (2009). "Managing." San Francisco: Berrett-Koehler.
Axmedova, N. (2020). "Pedagogik boshqaruv asoslari." Toshkent: TDPU nashriyoti.
Karimov, R. (2021). "Taym-menejment va uning ta'limdagi o‘rni." O‘zbekiston pedagogika jurnali, 2(4), 45-50.
Yuldasheva, M. (2022). "Zamonaviy pedagogik kompetensiyalar." Samarqand: SamDU nashriyoti.
Clark, R. C., & Mayer, R. E. (2016). "E-learning and the Science of Instruction." Wiley.
Senjyu, T. (2018). "Leadership in Education: Time and Resource Management." Tokyo: EDU Press.
Umarov, A. (2023). "Ta’lim muassasalarida rahbarlik kompetensiyasi va vaqtni boshqarish." Pedagogik izlanishlar, 1(3), 12-19.
Downloads
Nashr qilingan
License
Copyright (c) 2025 Abdullayeva Nilufar Umarjon qizi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
(+998)90 142-39-38
Andijon viloyati, Marhamat tumani, Qashqar ko’chasi 189-uy