ПОВЫШЕНИЕ ВОВЛЕЧЕННОСТИ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ЦИФРОВОГО БРЕНДИНГА В МАРКЕТИНГЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые слова:
маркетинг высшего образования, цифровой брендинг, вовлечение студентов, социальные сети, капитал брендаАннотация
В условиях цифровизации особое значение приобретает использование социальных сетей в маркетинговой стратегии высших учебных заведений. Цифровой брендинг служит для установления двустороннего диалога с целевой аудиторией, повышения узнаваемости бренда вуза и влияния на процесс принятия решений абитуриентами. Визуальные платформы, такие как Instagram, играют важную роль в формировании позитивного имиджа учебного заведения и привлечении молодой аудитории. В данной статье подчеркивается важность взаимодействия с пользователями, формирование бренда вуза через цифровые каналы и роль «духа бренда» — то есть ценностей, транслируемых преподавателями и сотрудниками.
Библиографические ссылки
Aaker, D. (1991). Managing Brand Equity: Capitalizing on the Value of Brand Name. New York: The Free Press.
Barger, V. A., & Labrecque, L. (2013). An integrated marketing communications perspective on social media metrics. International Journal of Integrated Marketing Communications, Spring, 64–76.
Barker, V. (2009). Older adolescents’ motivations for Social Network Site Use: The influence of gender, group identity, and collective self-esteem. CyberPsychology & Behavior, 12(2), 209–213.
Barus, D. H. N. (2021). Digital Marketing Black Box: Konsep Dasar, Strategi dan Implentasi. Kanisius.
Barus, D. H. N. (2022). How Peer Influence and Social Media Impact on Campus Preference. International Journal of Business and Technology Management, 4(3), 263–273.
Berman, N. (2018). The use of social networks in a higher education establishment. In SHS Web of Conferences(Vol. 55, p. 03003). EDP Sciences.
Boyd, D. (2008). Why youth (heart) social network sites: The role of networked publics. In Youth, Identity, and Digital Media.
Boyd, D.M., & Ellison, N.B. (2010). Social network sites: definition, history, and scholarship. IEEE Engineering Management Review, 38(3), 16–31.
Brown, S.A. (1984). Marketing extension programs. In Extension Handbook. University of Guelph, pp. 141–149.
Buhalis, D., & Mamalakis, E. (2015). Social media return on investment and performance evaluation in the Hotel industry context. In Information and communication technologies in Tourism 2015 (pp. 241–253). Cham: Springer.
Byron, S. (1995). Brand Equity and Market-based Assets of Professional Service Firms. Journal of Professional Services Marketing, 13(1), 3–7.
Cheng, Y. C., & Tam, W. M. (1997). Multimodels of Quality in Education. Quality Assurance in Education, 5(1), 22–31.
Cheung, C. M. K., & Thadani, D. R. (2012). The impact of electronic word-of-mouth communication: A literature analysis and integrative model. Decision Support Systems, 54(1), 461–470.
Загрузки
Опубликован
Лицензия
Copyright (c) 2025 Narkulova Shaxnoza Shakarbekovna
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.