ПОНИМАНИЕ ПРОБЛЕМ И СТРАТЕГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО КАК ВТОРОГО ЯЗЫКА

Авторы

  • Hayitova Marjona Habibovna NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
  • Obidova Shakhodat Botirovna NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

Ключевые слова:

Преподавание английского языка, изучение второго языка, стратегии изучения языка, мотивация, различия в грамматике.

Аннотация

В этой статье рассматриваются проблемы и решения в преподавании английского языка как второго или третьего языка. Сегодня английский является одним из важнейших мировых языков, используемых в образовании, бизнесе и общении. Многие студенты считают изучение английского языка сложным, особенно если это не их родной язык. Учителя также сталкиваются с трудностями в упрощении и повышении эффективности процесса обучения. В этой статье рассматриваются основные причины, по которым студенты испытывают трудности, почему важно понимать различия между родным и иностранным языком и какие методы обучения могут помочь. В ней также показано, как можно повысить интерес и мотивацию студентов, используя полезные стратегии в классе.

Библиографические ссылки

Botirovna, O. S. (2025). ANALYZING PISA READING SAMPLE TEST" COW'S MILK" IN ENGLISH CRITICAL READING CLASSES IN SECONDARY SCHOOLS. Journal of Modern Educational Achievements, 2, 218-225.

Cummins, J. (2000). Language, power and pedagogy: Bilingual children in the crossfire. Multilingual Matters.

Derakhshan, A. (2015). The difficulties EFL learners face in English language learning and teaching. International Journal of Educational Investigations, 2(4), 80–89.

Kannan, R. (2009). Difficulties in learning English as a second language. ESP World, 8(5), 1–4.

Krashen, S. D. (1982). Principles and practice in second language acquisition. Pergamon Press.

Lightbown, P. M., & Spada, N. (2013). How languages are learned (4th ed.). Oxford University Press.

Nation, I. S. P., & Macalister, J. (2010). Language curriculum design. Routledge.

Загрузки

Опубликован

2025-07-11

Выпуск

Том 2 № 5.1 (2025): Материалы Республиканской научно-практической конференции на тему «КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ, ПРАКТИЧЕСКИХ И ИННОВАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ТРАНСФОРМАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ» Андижанского филиала Кокандского университета. Наманган 2025.

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Hayitova Marjona Habibovna, Obidova Shakhodat Botirovna

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ПОНИМАНИЕ ПРОБЛЕМ И СТРАТЕГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО КАК ВТОРОГО ЯЗЫКА. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(5.1), 890-893. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3346