ПРАКТИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

Авторы

  • Куралова Наргиза Алиджоновна Master's degree in Educational Administration, Kokand University

Ключевые слова:

Дошкольное образование, управление персоналом, подготовка кадров, повышение квалификации, государственно-частное партнерство, инновационные технологии, материальное стимулирование, системы мониторинга

Аннотация

В статье анализируется практическое положение управления персоналом в дошкольных образовательных организациях (ДОО) Узбекистана. В статье освещаются достижения и проблемы внедрения подготовки кадров, повышения квалификации, материального стимулирования и современных методов управления в ДОО. Вносятся предложения по совершенствованию системы за счет использования государственно-частного партнерства, систем мониторинга и инновационных технологий. В статье рассматриваются меры, направленные на повышение качества образования и решение такой актуальной проблемы, как кадровый дефицит

Библиографические ссылки

Полукоров В. Л. Основы менеджмента: учеб.пос.ч-е изд.,перир. - М.: КНОРУС, 2009. - 2 4 0 б.

Русалинова А.А. Информационные процессы в организационно- управленческой деятельности. Парадигмы исследования и описания организаций.– Санкт-Петербург : Питер, 2001. – с. 409-420. – (Хрестоматия по психологии) .

Qosimova D.S . Menejment nazariyasi. O’quv qollanma. - Т.: Fan va texnologiyalar, 2009. - 212 by

Загрузки

Опубликован

2025-07-03

Выпуск

Том 2 № 6 (2025): Универсальный международный научный журнал

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Kuralova Nargiza Alijonovna

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ПРАКТИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(6), 49-52. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3381