ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛИ И СМЫСЛОКОНСТРУИРОВАНИЕ У МОЛОДЕЖИ
Ключевые слова:
Молодость, предназначение, смысл жизни, духовность, воспитание, художественная литература, мышление, адаптивностьАннотация
В данной диссертации рассматриваются вопросы поиска молодыми людьми своего места в жизни, формирования у них чувства цели и смысла жизни. В ней, наряду с воспитанием, образованием и духовно-просветительской работой, анализируется роль художественной литературы. Обсуждается тот факт, что человеческая жизнь не может быть без цели, образовательное, социальное и духовное значение формирования благородных целей у подрастающего поколения. Анализируется также то, как проблема цели и смысла выражается в примерах художественной литературы. В основе диссертации лежит тот факт, что наличие четкой цели и смысла жизни в будущей деятельности молодых людей, их стремлениях и стремлениях является решающим фактором их становления как личностей и вклада в развитие общества. Приводятся примеры из произведений классиков и современных писателей.
Библиографические ссылки
Alisher Navoiy-“Komil inson” g’oyasi ilm va marifatning qadri.
Abduraxmon Jomiy-insoniylik va axloqiy poklik haqida.
Bobur-Vatan,orzu va kurash haqidagi qarashlari. Jadid va xx asr adabiyoti.
Abdulla qodiriy- “O’tkan kunlar”da millat taqdiri va fidoyilik g’oyasi.
Cho’lpon- ozodlik, Vatan, orzu –intilish haqidagi sherlar.
Abdulla Oripov-“Vatanim mening” kabi sherlarda orzu va maqsadni yuksaltirish.
Erkin Vohidov-O’zbegim kabi asarlarda milliy g’urur va ma’naviy komillik.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Mo’minova Dilfuza Abdulaziz qizi, Xalimjanov Abduqunduz Rahimjon o’g’li
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.