ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ НРАВСТВЕННОГО ИММУНИТЕТА СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ НАСЛЕДИЯ БАБУРИНА
Ключевые слова:
Бабур, Бабуриды, историческое наследиеАннотация
В статье анализируется изучение наследия Бабура и бабуритов в республике и за рубежом, новые исследования и публикации последних лет. Раскрываются теоретико-методологические основы формирования нравственного иммунитета к информационным атакам у студентов высших учебных заведений посредством вовлечения этого наследия в образовательный процесс. На примере предмета «Основы национального образования» показаны пути использования исторического наследия для укрепления духовного благополучия и критического мышления молодёжи.
Библиографические ссылки
Zohidov, V. (1960). Zahiriddin Muhammad Bobur hayoti va ijodi. Toshkent: Fan nashriyoti.
Shamsiev, P. (1985). Boburnoma – tarixiy manba sifatida. Toshkent: O‘zbekiston Fanlar akademiyasi.
Sultonov, H. (1996). Bobur va boburiylar davlati. Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi Adabiyot va san’at nashriyoti.
Beveridge, A. S. (1921). The Baburnama: Memoirs of Babur, Prince and Emperor. London: Luzac & Co.
Richards, J. F. (1993). The Mughal Empire. Cambridge: Cambridge University Press.
Dale, S. F. (2004). The Garden of the Eight Paradises: Babur and the Culture of Empire in Central Asia, Afghanistan and India (1483–1530). Leiden: Brill.
Karimov, I. A. (2008). Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. Toshkent: Ma’naviyat.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori. (2017). Bobur tavalludining 534 yilligini keng nishonlash to‘g‘risida. Toshkent
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Abdullayeva Arofatxon Abduvaxobovna

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.