ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАЧИ ПО БИОЛОГИИ, ИХ СУТЬ И КОНТЕКСТУАЛЬНОСТЬ

Авторы

  • Sirojidinov Behzod Arabdjonovich Andijon davlat pedagogika institi
  • Burxonova Munojatxon Maxkamboyevna Andijon davlat pedagogika institi

Ключевые слова:

биология, упражнения по биологии, решение задач

Аннотация

В статье рассматривается значение практических упражнений и задач в обучении биологии, их сущность и контекстуальная природа в полноценном развитии у учащихся знаний, умений и навыков жизнедеятельности.

Библиографические ссылки

Арбузова Е. Н. — Методика обучения биологии: учебное пособие для бакалавриата и магистратуры, 2-е изд., Москва, Юрайт, 2019.

Андреева Н. Д., Азизова И. Ю., Малиновская Н. В. — Методика обучения биологии в современной школе: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры, 2-е изд., Юрайт, 2019.

Пономарева И.Н., Роговая О. Г., Соломин В. П. — Методика обучения биологии: учебник для студентов высших проф. образования, издательство «Академия», 2012.

Teaching Methods in Biology Education and Sustainability Education Including Outdoor Education for Promoting Sustainability — A Literature Review (Jeronen, Palmberg, Yli-Panula)

Загрузки

Опубликован

2025-11-01

Выпуск

Том 2 № 10.1 (2025): Международная научно-практическая конференция на тему «Развитие науки в эпоху Ахириддина Мухаммада Бабура и бабуритов» СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 Sirojidinov Behzod Arabdjonovich, Burxonova Munojatxon Maxkamboyevna

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАЧИ ПО БИОЛОГИИ, ИХ СУТЬ И КОНТЕКСТУАЛЬНОСТЬ. (2025). Универсал международный научный журнал, 2(10.1), 174-177. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3657