ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ В СИСТЕМЕ ПАРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ПРОФЕССИИ, СТАТУСА И МОТИВАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ

Авторы

  • Khodjamberdiev M.S. Андижанский государственный университет

Ключевые слова:

education technology, personality-oriented education, science integration, interdisciplinary interconnection, STEAM education technology, career orientation, technologist-discipline thinking

Аннотация

В данной статье представлены педагогические основы профессиональной ориентации в системе естественных точных наук на основе образовательной технологии STEAM.

Библиографические ссылки

The World Declaration on Higher Education for the 21st Century:Approaches and practical measures//UNESCO World Conference on Higher Education, Paris, 1998.

Vivian de Landscher.The concept of “minimum competence”.

// Prospects, 1988..No.1

The system of interdisciplinary connections in the subjects of the natural and mathematical cycle. Collection of scientific works of NIISiMO. Moscow, 1981,.c.10.

Khodjamberdiyev M.S.Didactic baases of providing holistic, systematic knowledge on the basis of science.Jornal of ethics and diversity in international communication.2022-06-01. Volume-2, ISSUE-5.p.88-90

Khodjamberdiev M.S. Interdisciplinary interconnection as a didactic basis for systematized, holistic knowledge-giving. Education and science in the 21st century. No.A3-20220621-6, 2022, pp.293-297.

Загрузки

Опубликован

2024-07-10

Выпуск

Том 1 № 5 (2024): Образование современного мира: проблемы новой эпохи – новые решения

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 Khodjamberdiev M.S.

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ В СИСТЕМЕ ПАРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ПРОФЕССИИ, СТАТУСА И МОТИВАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ. (2024). Универсал международный научный журнал, 1(5), 200-204. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/786