ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ В СВЯЗИ С ВОЗРАСТОМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОПЫТОМ
Ключевые слова:
профессиональная идентификация, профессиональные знания, профессиональные навыки, возрастные особенности, профессиональный опыт, содержание педагогической деятельности.Аннотация
В данной статье отражены профессиональная идентичность, проявляющаяся в профессиональной деятельности, формы ее проявления, факторы влияния, а также педагогические и психологические особенности развития педагогов в зависимости от их возраста и профессионального опыта. Также обсуждались содержание и педагогические условия эффективной организации профессиональной деятельности учителей.
Библиографические ссылки
Ўзбекистон республикаси Вазирлар маҳкамасининг “Халқ таълими
ходимларини узлуксиз касбий ривожлантириш тизимини ташкил этиш тартиби
тўғрисида” ги Низомни тасдиқлаш ҳақида 2022 йил 17 январдаги 25-сон Қарори.
Turan International University and Universal International Scientific Journal
“YANGI O‘ZBEKISTONNING TARAQQIYOT DAVRIDA FAN, TA’LIM VA INNOVATSION
TEXNOLOGIYALARNI RIVOJLANTIRISHNING DOLZARB MASALALARI”
www.tiu-edu.uz www.universaljurnal.uz 211
Кудрявцев Т.В. Психология профессионального обучения и
воспитания. М., 1997.
AbdusamiyevD.A. “Muvaffaqiyatlikasbiyidentifikatsiya –
pedagogikfaoliyatnisamaralitashkiletishomili”. “Psixologiyavapedagogika:
bugugngimuammolarvayechimlari" mavzusidarespublikailmiy-
amaliyonlaynanjuman. University of Business and Science nodavlat oliy ta’lim
muassasasi. 2024.
Yefimova G. Z., Semenov M.-y. Oʻqituvchining samarali ishlashiga
toʻsqinlik qiladigan asosiy toʻsiqlar: sotsiologik tadqiqotlar materiallari asosida //
ijtimoiy rivojlanish nazariyasi va amaliyoti. № 20. 2015. 215b. 38.
https://iite.unesco.org/ru/professionalnoe-razvitie-uchitelej-na-osnove-
innovatsionnoj-pedagogiki-ikt/
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2024 Abdusamiyev Dilmurod Abdug‘ani o’g’li
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.