ЦИФРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ БИОЛОГИИ ЗНАЧЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ

Авторы

  • Muyassar Djumanıyazova
    Ургенчский государственный университет

Аннотация

Студенты знакомятся с опытом использования средств
информационных технологий в преподавании биологии, материальной базой,
дидактическими особенностями и методикой применения в учебном процессе. В
этом смысле в данной статье основное внимание уделяется механизмам внедрения
и эффективного использования цифровых образовательных инструментов для
повышения эффективности образовательного процесса [1].

Ключевые слова:

биология образовательный процесс мультимедиа цифровые образовательные средства электронная среда

Библиографические ссылки

Tay Vaughan.Multimedia: Making It Work. Charter 1: What Is Multimedia?. 2011. ISBN: 978-0-07-174850-6/r.15.

Raul Nurse. The Imrortance of Biology Education // Journal of Biological Education. R.7-9, 29 feb 2016.

Ergasheva G.S. Biologiya ta’limida virtual talim texnologiyalardan samarali foydalanishni takomillashtirish. Monografiya. T.: Fan va texnologiya, 2017. 220 b.

Загрузки

Опубликован

Как цитировать

Djumanıyazova, M. (2024). ЦИФРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ БИОЛОГИИ ЗНАЧЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ. Универсал международный научный журнал, 1(4), 252–254. извлечено от https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/511

Похожие статьи

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.