MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TARBIYALASHDA O‘YIN FAOLIYATINING TUTGAN O‘RNI VA UNING AMALIY AHAMIYATI

Mualliflar

  • Mamajanova Zulfiya Madaminovna Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

Tarbiya, tajriba, faoliyat

Abstrak

Ushbu maqolada maktabgacha talimda  tarbiyaning tutgan o‘rni, kichik yoshdagi bolalarga talim-tarbiya berishda o‘yinning ahamiyati va uni qo‘llashdagi amaliy ahamiyati haqida so‘z boradi

Author Biography

  • Mamajanova Zulfiya Madaminovna , Andijon davlat pedagogika instituti

    Andijon davlat pedagogika instituti Maktabgacha ta’lim 101-guruh talabasi 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI

F.R.Qodirova, SH.Q.Toshpo‘latova, N.M.Qayumova, M.N. Azamova

“Maktabgacha pedagogika” T.:2013

F.R.Qodirova. “Maktabgacha pedagogika” T.: 2013

M.Yakubova “Maktabgacha yoshdagi ta’lim-tarbiya berish” A.: 2024

N.Qayumova. “Maktabgacha pedagogika” T.2013.

SH.Q.Toshpo‘latova .va boshqalar. “.Bolalar bog‘chasida metodik ishlar”. T.: 2012.

R.Mavlonova , N.Vohidova, N. Rahmonqulova “Pedagogika nazariyasi va tarixi” TOSN.2010.

Downloads

Nashr qilingan

2025-05-10

How to Cite

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TARBIYALASHDA O‘YIN FAOLIYATINING TUTGAN O‘RNI VA UNING AMALIY AHAMIYATI . (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.1), 143-145. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1539