MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TARBIYALASHDA O‘YIN FAOLIYATINING TUTGAN O‘RNI VA UNING AMALIY AHAMIYATI
Kalit so‘zlar:
Tarbiya, tajriba, faoliyat, axloq, o‘yin faoliyatiAbstrak
Ushbu maqolada maktabgacha talimda tarbiyaning tutgan o‘rni, kichik yoshdagi bolalarga talim-tarbiya berishda o‘yinning ahamiyati va uni qo‘llashdagi amaliy ahamiyati haqida so‘z boradi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
F.R.Qodirova, SH.Q.Toshpo‘latova, .N.M.Qayumova, M.N. Azamova
“Maktabgacha pedagogika” T.:2013
FAMILY connrektion RYMON LESLI 2014
F.R.Qodirova. “Maktabgacha pedagogika” T.: 2013
M.Yakubova “Maktabgacha yoshdagi ta’lim-tarbiya berish” A.: 2024
N.Qayumova. “Maktabgacha pedagogika” T.2013.
SH.Q.Toshpo‘latova .va boshqalar. “.Bolalar bog‘chasida metodik ishlar”. T.: 2012.
R.Mavlonova , N.Vohidova, N. Rahmonqulova “Pedagogika nazariyasi va tarixi” TOSN.2010..
Downloads
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
License
Copyright (c) 2025 Mamajanova Zulfiya Madaminovna

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.