NUTQ KAMCHILIGIGA EGA BO‘LGAN BOLALAR UCHUN MAXSUS MUASSASALAR TIZIMI

Mualliflar

  • Mamarasulova Sojida Dilmuradjon qizi Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

Nutq buzilishlari, maxsus ta’lim, korreksion pedagogika

Abstrak

Ushbu maqolada nutq kamchiliklariga ega bo‘lgan  bolalar  uchun mo‘jallangan  maxsus  muassasalar tizimi,ularning tuzilishi, faoliyat yo‘nalishlari va metodikasi ko‘rib chiqiladi.Nutq buzilishlari bolalarning ijtimoiy va  akademik rivojlanishiga ta’sir ko‘rsatishi sababli, logopedik  muassasalar va maxsus maktablar ularning ehtiyojlariga mos ravishda ishlab chiqilgan.Shuningdek,maqolada zamonzaviy pedagogik va logopedik yondashuvlar, innovatsion tehnalogiyalar hamda ushbu muassasalarning  jamiyatdagi o‘rni haqida ham so‘z boradi.

Author Biography

  • Mamarasulova Sojida Dilmuradjon qizi, Andijon davlat pedagogika instituti

    Andijon davlat pedagogika instituti Maxsus Pedagogika (logopediya ) yo’nalishi 2-kurs talabasi

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:

M.Y.Ayupova; O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. – T.: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyat nashriyoti, 2007.

L.R.Mo‘minova. Nutq kamchiligi bor bolalarning psixologik-pedagogik diagnostikasi. T., 2012.

L.R.Mo‘minova, M.Y.Ayupova. Logopediya. -T.,1993.

Downloads

Nashr qilingan

2025-05-10

How to Cite

NUTQ KAMCHILIGIGA EGA BO‘LGAN BOLALAR UCHUN MAXSUS MUASSASALAR TIZIMI. (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(4.1), 554-555. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/1720