ZAMONAVIY DARSLARNI TASHKIL ETISH - PEDAGOGIK MAHORATNI OSHIRISHNING VOSITASI SIFATIDA

Mualliflar

  • Umarjonova Malika Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

dars samaradorligi, tashhislash, bashoratlash, loyihalashtirish

Abstrak

Ushbu maqolada o‘qituvchining zamonaviy dars jaroyinini qanday tashkil
qilishi kerakligi, darsga pedagogik mas'uliyat bilan yondashishi lozimligi, darslarda gi
uchrab turadigan xato va kamchiliklar yoritib berilgan.

References

Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Darslik T:SANO-

STANDART, 201

Pedagogika.// M.Toxtaxodjaevaning umumiy tahriri ostida, Darslik,- T.:Ozbekiston

Faylasuflari Milliy jamiyati, 2010.

Xodjayev B.X., Choriyev A., Saliyeva Z.T, Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi,

Darslik,- T.:Iqtisodiyot dunyosi, 2018.

Downloads

Nashr qilingan

2024-05-27

Nashr

Jild 1 Nomeri 4 (2024): “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim, fan, innovatsiya va ilmiy tadqiqotlarning salmoqli natijalari: muammo va yechimlar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materillari

Bo'lim

Maqolalar

License

Copyright (c) 2024 Umarjonova Malika

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

ZAMONAVIY DARSLARNI TASHKIL ETISH - PEDAGOGIK MAHORATNI OSHIRISHNING VOSITASI SIFATIDA. (2024). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 1(4), 284-285. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/186