O‘QITUVCHINING KUNDDAKLIGI HAYOTI MADANIY-PSIXOFIZIK HODISA OLARAK (ANTROPOLOGIK TAHLIL)

Mualliflar

  • Эшиев Асылбек Кайимович Oʻzbekiston Milliy universiteti
  • Тургунов Бахром Баходирович Oʻzbekiston Milliy universiteti

Kalit so‘zlar:

kundalik hayot antropologiyasi, o'qituvchi, kasbiy o'ziga xoslik, tartiblar, charchash, ramziy amaliyotlar, jismoniylik, raqamli stress, o'qituvchi madaniyati.

Abstrak

kundalik hayotning antropologiyasi o'qituvchining ishiga nafaqat kasbiy faoliyat, balki madaniy-qiymatli, jismoniy-fazoviy va hissiy tajriba sifatida qarashga imkon beradi. Maqolada zamonaviy o'qituvchining kundalik hayotining asosiy jihatlari, jumladan, odatiy amaliyotlar, ramziy imo-ishoralar, tana qoidalari, raqamli yuk va shaxsiy nizolar ko'rib chiqiladi. O'qituvchilik kasbining ko'rinmas tomonlarini tushunishga harakat qilinadi, o'qituvchilar hayotini insonparvarlashtirish usullari va barqarorlik va kasbiy qulaylikni shakllantirishga nostandart yondashuvlar taklif etiladi.

References

Михайлова, О.Е. - Антропология повседневности: теория и практика. — М.: Изд-во ИНИОН РАН. - 2019.

Волович, А.А. - Повседневность учителя: взгляд через антропологическую линзу // Педагогика, №7, с. 61–72. - 2020.

Шмидт, В.Е. - Телесность и символическая нагрузка в школьной культуре // Антропология и образование, т. 3, №2, с. 41–58. - 2021.

Соколовская И.Н. - Этнография школьной повседневности: учитель между публичным и личным // Вопросы образования, №4, с. 91–108. – 2023.

Downloads

Nashr qilingan

2025-08-03

How to Cite

O‘QITUVCHINING KUNDDAKLIGI HAYOTI MADANIY-PSIXOFIZIK HODISA OLARAK (ANTROPOLOGIK TAHLIL). (2025). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(7.1), 391-393. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3509