OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA ECTS KREDIT-MODUL TIZIMI TAMOYILLARI

Mualliflar

  • Ismoilov Usmonjon Baxramjon o‘g‘li Andijon davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar:

ECTS kredit, shaffoflik, moslashuvchanlik, mobillik, ta’lim

Abstrak

ECTS kredit - modul tizimi muayyan tamoyillari. Talabaga yo‘naltirgan
ta’limni tashkil etish (student-centered education). Ta’limda shaffoflikka erishish
(transparent education). Ta’limda moslashuvchanlikni kuchaytirishi (improving flexiblity).
Talabalar mobilligini kuchaytirish (improving student mobility)

References

“Oʼzbekiston Respublikasi oliy taʼlim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish

kontseptsiyasi"

European Commission ECTS Guide of 2004. Available at

https://www.uc.pt/ge3s/pasta_docs/ects-users-guide170804.pdf

European Commission ECTS Guide of 2015. Available at

https://ec.europa.eu/education/ects/users-guide/docs/ects-users-guide_en.pdf

Jessica Shedd (2003), "The History of the Student Credit Hour". New Directions for

Higher Education.

Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 8 октябрдаги ПФ-5847-

сон билан тасдиқланган “Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030

йилгача ривожлантириш концепцияси", 1-иловаси, 9банди.

Jahongir o’g’li, B. J., & Vaxidovna, X. M. (2024). BOSHQARUVDA RAHBAR VA XODIM MUNOSABATLARINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI MASALASI. Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari, 3(1), 20-24.

Downloads

Nashr qilingan

2024-05-21

How to Cite

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA ECTS KREDIT-MODUL TIZIMI TAMOYILLARI. (2024). Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 1(4), 52-54. https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/53